送课随想

来源: 未知   作者:admin3    发表时间:2014-08-20 15:01
                                                                   送课随想
                                                                                                                                          语文组  唐琦
        说心理话,在这次送课下乡的活动中,学校能够选中我上这节语文课,真的是有那么几分荣幸,同时一种责任感在心中油然而生。我很清楚我代表的不仅仅是我个人,而是28中的教学水准,我决不能允许自己给我的学校给我的同事抹黑;我还知道县乡教师出去学习的机会很少,他们一定把这次活动看得很重很重,面对老师深情的期盼我决不能敷衍了事、辜负众多老师的期望。我更加知道对于我个人而言,这也是一次挑战、是一次锻炼和提高的机会,因为我毕竟只是站在城市中学的讲台上,凭借教育对象的精良、凭借教学设施的优越去续写我的教育轨迹、实践我的教育梦想。而一旦离开了这些,我是否还是那个充满自信、充满激情的老师呢?
        带着复杂的心绪,我投入了准备工作中,由于我上的是今年全国大赛中获一等奖的《老王》;整个上课的流程都有较完美的设计,所以,我并不很紧张。但因为这堂课必须借助多媒体,我心中还是有一丝担心,如果那里的多媒体设备不到位,如果那里的学生不习惯这种教学方式,还能收到预期的良好效果吗?
        10月24日这天,我们整装出发,满载学校全体教师的深情厚意和殷殷重托驱车前往我们的目的地。我被安排第二节课在多功能会议厅上课,进贤县组织了全县教师听课,听课老师的眼神是真诚的,八十多个孩子的眼神是火热的。然而,意想不到的事情发生了,多媒体设备不能运作,此时此刻我才切身体会到基层教育的落后,要知道县一中还是重点中学呀。虽然没有多媒体设备,课还是如期进行,没有话筒,可在那么多人的一个大礼堂,竟然没有一点嘈杂的声音,听课的老师和学生都是那么专注、投入。
        我想,送课下乡,并不是把一节所谓的“示范课”送下去,而是城区教师与乡镇教师的一种相互学习和交流的机会,带去的应该是我们对教育教学的一种理解和认识吧。
 
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